domingo, 31 de julho de 2016

Tese Entre gestion et éducation dans la petite enfance au Brésil et en France : des implications professionnelles sous tension - Silvia Valentim

A tese de Silvia Valentin, fruto de uma co-tutela entre o PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE e a ḖCOLE DOCTORALE DROIT ET SCIENCES HUMAINES ED 284 da  UNIVERSTE DE CERGY-PONTOISE está disponível para consulta. 
A tese foi orientada conjuntamente pelos professores  Gilles Monceau e Jader Janer Moreira Lopes.

Acesse o texto (em francês) aqui

11ª edição da Revista DESidades | 11ª edición de la Revista DESidades

Na 11ª edição da DESidades, apresentamos o dossiê sobre a “Infância na América Latina”, organizado pelos pesquisadores argentinos Pablo de Grande, Valeria Llobet e Carolina Remorini. Este número conta com o seguinte sumário:
Seção Espaço Aberto: entrevista de Kelly Russo com Gabriela Novaro sobre Crianças e adolescentes indígenas e imigrantes no contexto escolar argentino.
Seção Temas em Destaque:
  • A experiência de jovens mulheres como combatentes da guerrilha das FARC e do ELN, de Nohora Constanza Niño Vega;
  • As crianças e suas relações com as tecnologias da informação e comunicação: um estudo em escolas peruanas, de Patricia Ames;
  • Além do patriarcado: a infância e a maternidade em Nietzsche, de Leandro Drivet;
  • Quando e como a proteção da infância é um valor para os adultos, de Suzana Santos Libardi; 
  • O desafio de uma cidadania crítica na infância chilena, de Alejandra González Celis.
Seção Informações Bibliográficas: resenhas de María Adelaida Colangelo sobre o livro “La niñez mapuche: sentidos de pertenencia en tensión”; e de Emma Liliana Navarrete acerca da obra “Educación media superior y deserción juvenil. Una mirada desde las historias de vida”. Além do levantamento de 36 publicações sobre infância e juventude na América Latina referentes ao último trimestre.
Para acessar a revista, clique AQUI
Boa Leitura! 
Equipe Editorial
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En la 11ª edición de DESidades, presentamos el dossier sobre la “Infancia en la América Latina”, organizado por tres investigadores argentinos: Pablo de Grande, Valeria Llobet e Carolina Remorini. Este número cuenta con el siguiente sumario:
Sección Espacio Abierto: entrevista de Kelly Russo con Gabriela Novaro sobre Niños, niñas y adolescentes indígenas e inmigrantes en el contexto escolar argentino.
Sección Temas Sobresalientes:
  • La experiencia de jóvenes mujeres como combatientes de la guerrilla de las FARC y del ELN, de Nohora Constanza Niño Vega;
  • Los niños y sus relaciones con las tecnologías de información y comunicación: un estudio en escuelas peruanas, de Patricia Ames;
  • Más allá del patriarcado: la niñez y la maternalidad en Nietzsche, de Leandro Drivet;
  • Cuándo y cómo la protección de la infancia es un valor para los adultos, de Suzana Santos Libardi; 
  • El desafio de una ciudadanía crítica en la infancia chilena, de Alejandra González Celis.
Sección Informaciones Bibliográficas: reseña de María Adelaida Colangelo sobre el libro “La niñez mapuche: sentidos de pertenencia en tensión”; y de Emma Liliana Navarrete acerca de la obra “Educación media superior y deserción juvenil. Una mirada desde las historias de vida”. Además, el levantamiento de 36 publicaciones sobre infancia y juventud en América Latina referentes al último trimestre.

[FQS] Newsletter July 2016

Dear All,

Today I would like to draw your attention to the following news:

A. Articles, published in FQS in July 2016
B. Conferences and Workshops
C. Links
D. Open Access News

Enjoy reading!
Katja Mruck

This newsletter is sent to 19,170 registered readers.

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A) ARTICLES, PUBLISHED IN FQS IN JULY 2016

Niklas Barth, Antonius Schneider (Germany): Why Doesn't Charles Bovary Want to be a General Practitioner Anymore? On the Mediality of Interviews with General Practitioners in Their Advanced Training
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs160317

Regula Fankhauser (Switzerland): To Observe and to Be Observed: How Teachers Perceive Videography and Experience its Camera Gaze in Continuing Education
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs160392

Christian Herfter, Johanna Leicht (Germany): Interpretation as a Language-Game: Between Individuality and Exemplarity
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs160381

Xavier Montagud Mayor (Spain): Analytic or Evocative: A Forgotten Discussion in Autoethnography
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1603124

Jakub Niedbalski, Izabela Slezak (Poland): Computer Analysis of Qualitative Data in Literature and Research Performed by Polish Sociologists
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs160344

Michelle Salmona, Dan Kaczynski (USA): Don't Blame the Software: Using Qualitative Data Analysis Software Successfully in Doctoral Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1603117

B. CONFERENCES AND WORKSHOPS

16-17 August, Tampere, Finland
Summer Seminar "Possibilities of 'Data' in Social Research"
http://datainsocialresearch.blogspot.de/

25-26 August, Rotterdam, Netherlands
Conference "Reflecting on the Future of QDA Software: Chances and Challenges for Humanities, Social Sciences and Beyond"
http://tinyurl.com/h8ms7fk

29-31 August, Aalborg, Denmark
Mixed Methods Research Design-Basic Workshop
http://tinyurl.com/jq3d2oc

1-2 September, Aalborg, Denmark
Mixed Methods Research Design-Advanced Workshop
http://tinyurl.com/zkzg999

1-3 September, Krakow, Poland
ESA-Research-Network 20 "Qualitative Methods": Midterm Conference "Qualitative Methods and Research Technologies"
http://www.esa-cracow.pl/

5-7 September, Barcelona, Spain
7th Iberoamerican Congress of Qualitative Research in Health
http://www.congresoiberoamericanoinvestigacioncualitativa2016.org

8-10 September, Lisboa, Portugal
"Rethinking Power in Communicative Capitalism. Critical Perspectives on Media, Culture and Society". European Sociological Association Research Network 18: Sociology of Communications and Media Research RN18 Mid-Term Conference
http://esarn18.tumblr.com

11-16 September, Leicester, UK
9th International Conference "Social Science Methodology" (RC33)
http://www2.le.ac.uk/departments/sociology/research/rc33-conference

30 September-3 October, Venice, Italy
AEON Conference on Social Sciences and Arts
http://aeonconferences.org/

20-22 October, Alpbach, Austria
24th International Conference Eating Disorders
http://www.netzwerk-essstoerungen.at/kongress16/index.html

15-18 November, Havanna, Cuba
International Conference "New Political Science"/International Symposium of Philosophy
http://www.globallearning-cuba.com/new-political-science-2016.html

2-4 March 2017, Frankfurt/M., Germany
International Conference "International Dissidence: Rule and Resistance in a Globalized World"
http://dissidenz.net/konferenz-2017/

11-13 May 2017, Helsinki, Finland
"Intersubjectivity in Action" Conference
http://blogs.helsinki.fi/iia-2017/

11-14 September 2017, Taipei, Taiwan
1st RC33 Regional Conference on Social Science Methodology
http://survey.sinica.edu.tw/rc33-taipei/


C) LINKS

D-Place: Database of Places, Language, Culture and Environment
https://d-place.org/home

Writers wanted: A web resource exploring how visual methods and strategies for e-learning can bridge social differences, is looking for authors wishing to contribute content
http://www.designtoolbox.co.uk/


D) OPEN ACCESS NEWS

See http://tagteam.harvard.edu/hubs/3/republished_feeds/6 for more open-access news.

---> Texts

Ingrid Ladner: Interview Caroline Edwards, The "Gold Route" to Open Science. Scilog
http://scilog.fwf.ac.at/en/article/4482/the-gold-route-to-open-science

Glyn Moody: Open Access: All Human Knowledge Is There -- So Why Can’t Everybody Access It?
http://tinyurl.com/hlvx6uq

Richard Poynder: The OA Interviews: Michael Bon, Founder of the Self-Journal of Science
http://poynder.blogspot.de/2016/05/the-oa-interviews-michael-bon-founder.html

Richard Poynder: SocArXiv Debuts, as SSRN Acquisition Comes Under Scrutiny
http://poynder.blogspot.co.uk/2016/07/socarxiv-debuts-as-ssrn-acquisition.html

Oya Y. Rieger: arXiv@25: Key Findings of the User Survey
http://tinyurl.com/jz22kuo

---> Journals/Newsletter

Directory of Open Access Journals
http://www.doaj.org/

Catalyst: Feminism, Theory, Technoscience Issue, 2(1)
http://catalystjournal.org/ojs/index.php/catalyst/issue/view/6

First Monday, 21(7)
http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/issue/view/485

Journal of Media Innovations, 3(1)
https://www.journals.uio.no/index.php/TJMI/issue/view/252

Journal of Social and Political Psychology, 4(1)
http://jspp.psychopen.eu/issue/view/5

mediaesthetics - Journal of Poetics of Audiovisual Images, new
http://www.mediaesthetics.org/index.php/mae/issue/view/5

Momentum quarterly. Zeitschrift fuer Sozialen Fortschritt / Journal for Societal Progress, 5(2)
http://www.momentum-quarterly.org/index.php/momentum/issue/view/28

On_Culture: The Open Journal for the Study of Culture, new
http://www.on-culture.org/journal/issue-1/

The Scout Report, 22(22)
https://scout.wisc.edu/

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FQS - Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)

http://www.qualitative-research.net/
English / German / Spanish

Publicações na área da Educação

Prezados/as
Informamos que a revista Série-Estudos acaba de publicar mais um número (v. 21, n. 42, maio/ago. 2016).  Nesse número foram publicados 12 artigos, sendo três de autores estrangeiros (Conicet-Universidad Nacional de Salta, Universidad Nacional de Santiago del Estero, Universidad de Salamanca e Universidad Nacional de Educación a Distancia).  Disponível em: http://www.serie-estudos.ucdb.br/index.php/serie-estudos/issue/view/50/showToc

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Dear Readers,
EPAA/AAPE published a new issue [Portuguese]:

Formação pedagógica do professor de contabilidade: O tema em debate / Accounting professors' pedagogical training: The topic under discussion
Laffin, M., & Gomes, S. M. da S.  

Educação do Campo: Aproximações conceituais e evolução histórica no Brasil / Countryside education: Conceptual harmonization and historical evolution in Brazil
Silva, G. A. B., &  Passador, J. L.


    EPAA/AAPE is a peer-reviewed, open-access, international, multilingual, and multidisciplinary journal designed for researchers, practitioners, policymakers, and analysts 
concerned with education policies. Visit us or submit a manuscript

***

Estimados Colegas,

É com satisfação que informamos que  revista HORIZONTES (V.34, Nº1, 2016 - Dossiê: A educação e a tolerância na diversidade religiosa), já se encontra disponível no Portal de Periódico da USF através do endereço: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/issue/view/17/showToc .

Solicitamos encarecidamente a colaboração de todos quanto a divulgação e agradecemos a sua ajuda. 

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Caros colegas,

Informamos que já se encontra disponível mais um número da RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. A revista está disponível em <http://ojs.fe.unicamp.br/ged/RIDPHE-R/issue/view/341>.

Cordialmente

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quinta-feira, 21 de julho de 2016

Novas publicações na área da Educação


Informamos que já se encontra disponível no Portal de Periódicos da UFMA no endereço: http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/issue/view/329,
mais um número da Revista Educação e Emancipação do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMA.
Acesse aqui


domingo, 17 de julho de 2016

Textos sobre Cartografia com Crianças

Textos publicados envolvendo a Cartografia com Crianças:

A cartografia nas mãos – e nas vozes – das crianças - Acesse aqui

Mapa dos cheiros: cartografia com crianças pequenas - Acesse aqui

sexta-feira, 1 de julho de 2016

Everyday Austerity Exhibition


As of a fortnight today, an exhibition on Everyday Life in Austerity opens in Manchester, UK. The exhibition runs from 11th-15th July in the foyer of the Samuel Alexander building, and will be open from 10am-4pm each day. The event is a collaboration with North West zine artist Stef Bradley and is based on my recent ethnographic research with families in Greater Manchester. It's free to attend and accessible to the public. 

There's more information on the event here, including the poster (which gives you a sneak preview of Stef's handywork!):


Please do forward this to anyone else you know who might be interesting in coming along - the more the merrier!

With best wishes,

Sarah

Dr Sarah Marie Hall
Lecturer in Human Geography, University of Manchester

Lançamento de Diversas Revistas

Prezados 

Comunicamos a publicação do número"Ser professor de Ciências e Biologia: entre políticas, inquietações, saberes e sensibilidades" da Revista Educação em Foco -UFJF.
Atenciosamente
Acesse aqui

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Prezadas/os Leitoras/es,

Apresentamos com imensa satisfação e entusiasmo mais um número da Revista da ABPN, em seu oitavo volume e décima nona edição, composta por 9 artigos do Dossiê Temático Estudos sobre o Negro em Educação organizado pelo prof. Dr. Julvan Moreira de Oliveira (UFJF) e pela profa. Dra. Wilma de Nazaré Baía Coelho (UFPA). O dossiê surgiu da necessidade de se refletir sobre os estudos e pesquisas desenvolvidas por pesquisadores/as associados/as do GT 21 da ANPED (Educação e Relações Étnico-raciais da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação) ao mesmo tempo concretiza um compromisso, da gestão atual, assumido com os pesquisadores e pesquisadoras do GT 21 em reunião ocorrida em outubro de 2015.

Esta edição compõe-se também de 5 artigos na seção de artigos livres que abordam reflexões, resultados de pesquisas e de práticas realizadas sobre questões que afetam especificamente a população negra. 

Agradecemos aos/às organizadores/as do dossiê, colaboradores/as, pareceristas, autores/as, tradutores/as, editores/as, secretaria, conselho editorial, conselho consultivo, diretoria e demais membros da equipe e parceiros/as, que possibilitaram a publicação deste novo número, como também a cada pesquisador/a. Nossos sinceros agradecimentos a todas e a todos que contribuem a Revista ABPN!.

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Caros leitores,

Dialogia acaba de publicar seu último número em

Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e itens
de interesse.

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EccoS – Revista Científica acaba de publicar seu último número em

Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e itens de interesse.

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Prezados colegas:

Temos a satisfação de apresentar a mais nova edição da Educar em Revista, n. 60 (2016), com o dossiê - Aprendizagem Histórica: pesquisa, teoria, prática, organizado pelas professoras doutoras Maria Auxiliadora Schmidt e Ana Claudia Urban. Convidamos todos à leitura desta edição, assim como contamos com a colaboração para divulgação. 

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Caros leitores e caras leitoras,

A editora da Revista de Educação Pública, profa. Dra. Ozerina Victor de
Oliveira, informa que este periódico científico acaba de publicar sua
edição de número 59/2, disponível em
Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros
itens de seu interesse.

Acesse aqui

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