segunda-feira, 29 de dezembro de 2014

Infâncias...


The photo was taken in Kathmandu, The capital of Nepal, these two child living nearby the junkyard with their grandmother, they need to looking for some useful thing inside the junkyard can resell for money to buying food everyday, but when there is nothing found, their grandmother will blame them seriously. unfortunately, they got nothing for few days, little boy feel very hungry.....
I gave them some money and biscuit after take this photo, but who will help them afterwards..

CHAN KWOK HUNG SHARE

terça-feira, 16 de dezembro de 2014

Geografia da Infância: Espaço desacostumado: A Geografia das Crianças e a...

Geografia da Infância: Espaço desacostumado: A Geografia das Crianças e a...: Entrevista do Prof. Jader Janer aos professores Dr. Jorge Barcellos e Dr. João do Prado do Curso de Pedagogia da UNIFESP. Publicada na Rev...

Espaço desacostumado: A Geografia das Crianças e a Geografia na Educação Infantil - Entrevista com o professor Jader Janer

Entrevista do Prof. Jader Janer aos professores Dr. Jorge Barcellos e Dr. João do Prado do Curso de Pedagogia da UNIFESP. Publicada na Revista Olhares.

A Revista Olh@res é um periódico de publicação semestral, exclusivamente eletrônica, de circulação nacional e internacional, do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo. Visa constituir-se como espaço especializado de divulgação e discussão crítica de produções científicas interinstitucionais que tenham como foco central a formação de professores e gestores educacionais, sob diferentes perspectivas teóricas e áreas do conhecimento.

Na entrevista o professor aborda o campo de estudos da Geografia da Infância, a Geografia na Educação Infantil e traz novos dados de pesquisa com as crianças, inclusive tecendo o conceito de espaço desacostumado. 

Para acessar a revista e ler a entrevista click aqui
Agradecemos os professores  Jorge Barcellos e João do Prado a possibilidade dessa entrevista. Agradecemos aos CNPq, a CAPES e a FAPERJ que financiaram os trabalhos do nosso grupo.
Equipe do GRUPEGI.


sábado, 13 de dezembro de 2014

Convite de acesso à Revista nº 22 - Revista Aleph


Com satisfação, estamos lhe trazendo uma notícia: a RevistAleph nº 22 está no ar:
Infância e arte de brincar - Educação em movimento.
Acesse aqui

Publicação de Dossiê sobre o curso de Pedagogia

Acaba de ser publicado o dossiê Formação Docente e Curso de Pedagogia: Desafios, Reflexões e Experiências

quarta-feira, 10 de dezembro de 2014

DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: REFLEXÕES ANTROPOLÓGICAS

 DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: REFLEXÕES ANTROPOLÓGICAS
Antonella Maria Imperatriz Tassinari; José Nilton de Almeida; Nicanor Rebolledo Resendíz (ORG.)
Há uma tendência em associar educação, infância, adolescência, produção e circulação de conhecimentos com os espaços e tempos da escola. É como se educação escolar, seus métodos de ensino e aprendizagem, seus pressupostos sobre desenvolvimento infantil, seus conteúdos e diretrizes curriculares, seus tempos e ritmos englobassem e subsumissem outras formas de educar, de produzir e transmitir conhecimentos, de promover o bom desenvolvimento das crianças. Os autores desta coletânea estão atentos para formas de vivenciar a infância e a adolescência e para modos de produção e circulação de conhecimentos para além da escola.
Fruto de uma interlocução interdisciplinar desenvolvida por pesquisadores das áreas da Pedagogia, Educação Física, História, Psicologia e Antropologia, esta coletânea se constrói a partir de um viés antropológico, tanto nas referências conceituais quanto na metodologia de pesquisa, privilegiando o trabalho etnográfico.

Lançamento da RBE 59

Caro(a) leitor(a),
É com satisfação que anunciamos o lançamento do número 59 da Revista Brasileira de Educação.
Convidamos você a acessar a Revista.
clicar aqui

sábado, 6 de dezembro de 2014

Geografia da Infância: Cadernos Acadêmicos Internacionais VERESK Bepeck

Geografia da Infância: Cadernos Acadêmicos Internacionais VERESK Bepeck: VERESK - Estudos sobre a perspectiva histórico-cultural de Vigotski O veresk sobrevive no solo mais infértil e prepara este solo para...

Cadernos Acadêmicos Internacionais VERESK Bepeck


VERESK - Estudos sobre a perspectiva histórico-cultural de Vigotski
O veresk sobrevive no solo mais infértil e prepara este solo para as plantas mais exigentes. 


Estão disponíveis os primeiros textos do I VERESK, evento ocorrido na Universidade Federal Fluminense (UFF/BNiterói/Brasil), na Faculdade de Educação - Campus do Gragoatá  (localizado no n.14 no mapa), em agosto de 2013.


Convidamos  conhecer e ler dos trabalhos, os demais serão publicados em breve. 
Acessem os textos aqui
Divulguem!

sexta-feira, 5 de dezembro de 2014

Take Action Now: Stop the Arrest and Detention of Palestinian Children



Every year 500 to 700 Palestinian children, including some as young as 6 years old, are arrested and detained by Israeli authorities. The vast majority are held for minor offenses like throwing stones at heavily armored jeeps or soldiers. The children are routinely taken from their homes in the middle of the night, blindfolded and handcuffed, and denied access to lawyers or their parents.

International human rights monitors have documented that Israeli investigators have attained confessions (often false) from Palestinian children through the use of solitary confinement, beatings, withholding food and threatening children with torturing their fathers and raping their mothers and sisters. These practices are inhumane, against international human rights law, and must stop immediately.

Stand with us now. Demand an end to the arbitrary arrest, detention and physical and psychological abuse against Palestinian children by Israeli authorities. Call for criminal investigations of those responsible for violations of international human rights law.

quarta-feira, 3 de dezembro de 2014

O Menino e o Mundo

Um menino deixa sua aldeia e descobre um mundo fantástico dominado por máquinas-bichos e estranhos seres. Uma inusitada animação com várias técnicas artísticas que retrata as questões do mundo moderno através do olhar de uma criança. Acesse o link para baixar aqui

terça-feira, 2 de dezembro de 2014

livro OEI - Arte, educación y primeira infancia - 2014

Car@s

Confiram o livro Arte, educación y primeira infancia, em especial o artigo "A criança como protagonista da aprendizagem teatral: uma experiência de criação na escola de Educação Infantil" do professor Ricardo Carvalho de Figueiredo.

Acesse o livro completo aqui