quinta-feira, 31 de maio de 2012

FQS 13(2) online

Dear All,

I would like to inform you that FQS 13(2) -- "Qualitative Computing: Diverse Worlds and Research Practices" (http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/40), edited by Cesar A. Cisneros-Puebla, Judith Davidson and Robert Faux with the collaboration of Jane Wong -- is available online (see http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/archive for former issues). In addition to articles relating to "Qualitative Computing", FQS 13(2) provides a number of selected single contributions, as well as articles belonging to the FQS Debate on Teaching and Learning Qualitative Methods, to FQS Conferences and to FQS Reviews.

A) FQS 13(2)
B) Conferences and Workshops
C) Links
D) Open Access News

Enjoy reading!
Katja Mruck

Ps: FQS is an open-access journal, so all articles are available free of charge (see http://open-access.net/de_en/homepage/ for additional information about open access). This newsletter is sent to 15,954 registered readers; registered readers can comment on each article online.

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A) FQS 13(2) "Qualitative Computing: Diverse Worlds and Research Practices"
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/40

*** Editorial

Jo Reichertz (Germany): Anne Honer's "Ethnographic Life-World Analysis": An Obituary for a Friend and Colleague
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202E17

***Thematic Issue

Cesar A. Cisneros-Puebla (Mexico) & Judith Davidson (USA): Qualitative Computing and Qualitative Research: Addressing the Challenges of Technology and Globalization
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202285

--> Looking into the Future

Nigel Fielding (UK): The Diverse Worlds and Research Practices of Qualitative Software
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202124

--> Urban Studies

Joan Miquel Verd, Sergio Porcel (Spain): An Application of Qualitative Geographic Information Systems (GIS) in the Field of Urban Sociology Using ATLAS.ti: Uses and Reflections
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202144

Martha de Alba (Mexico): A Methodological Approach to the Study of Urban Memory: Narratives about Mexico City
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202276

--> Creativity and New Tools in Qualitative Computing

Judith Davidson (USA): The Journal Project: Qualitative Computing and the Technology/Aesthetics Divide in Qualitative Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202152

Rose Lema (Mexico). Hypertextuality, Complexity, Creativity: Using Linguistic Software Tools to Uncover New Information about the Food and Drink of Historic Mayans
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202215

Mauri Laukkanen (Finland): Comparative Causal Mapping and CMAP3 Software in Qualitative Studies
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202133

--> Cultural Contexts

Goeklem Tekdemir Yurtdaş (Turkey): Repetitions in Turkish: Talk among Friends
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202227 (will follow soon)

Silvia Benard (Mexico): Features of a Local Culture as Viewed from the Perspective of Strangers
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202265

*** Single Contributions

Juergen Budde (Germany): Speaking about Diversity in School Pedagogics: Discourse Analytical Perspectives
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202160

Samuel Colon De La Rosa, Nicole Velez-Agosto, David Lopez-Garay, Carlos Rivera-Santana (Puerto Rico ): Towards a Revitalization of Qualitative Psychology's Critical Potential
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202201

Barry Cooper, Judith Glaesser (UK): Qualitative Work and the Testing and Development of Theory: Lessons from a Study Combining Cross-Case and Within-Case Analysis via Ragin's QCA
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120247

Marcela Cornejo, Carolina Besoaín, Mariela Carmona, Ximena Faúndez, Francisca Mendoza, María Jose Carvallo, Francisca Rojas, Alejandra Manosalva (Chile): Careers, Discourse, and Practices in Social Qualitative Research in Chile
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202171

Huyen Dam, John Eyles (Canada): "Home Tonight? What? Where?" An Exploratory Study of the Meanings of House, Home and Family Among the Former Vietnamese Refugees in a Canadian City
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202193

Bernd Dollinger, Monika Urban (Germany): Analysis of Interdiscourse as a Qualitative Social Research Design. An Account of Basic Principles and a Presentation of a Project Focused on Juvenile Delinquency
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202258

Erika Goble, Wendy Austin, Denise Larsen, Linda Kreitzer, E. Sharon Brintnell (Canada): Habits of Mind and the Split-Mind Effect: When Computer-Assisted Qualitative Data Analysis Software is Used in Phenomenological Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120227

Darren Langdridge, Meg Barker, Paula Reavey, Paul Stenner (UK): Becoming a Subject: A Memory Work Study of the Experience of Romantic Jealousy
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120258

Wolf-Michael Roth (Australia), Luis Radford, Lionel LaCroix (Canada): Working With Cultural-Historical Activity Theory
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202232

*** FQS Conferences

Marian Guenzel, Benjamin Fehling, Christian Pietzek, Andreas Womelsdorf, Sebastian Voelker (Germany): Conference Report: Discourse and Space. Human Geography Summer School
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120232

*** FQS Debate: Teaching and Learning Qualitative Methods

Kathia Esperanza Serrano-Velarde, Nicole Boegelein (Germany): Teaching Qualitative Methods in the Age of Bologna. A New Didactic Approach for the Social Sciences
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120290

*** FQS Reviews

Niklas Alexander Chimirri (Denmark): Review: Michalis Kontopodis & Joerg Niewoehner (Eds.) (2010). Das Selbst als Netzwerk. Zum Einsatz von Koerpern und Dingen im Alltag [The Self as Network: On Everyday Uses of Bodies and Things]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120270

Michalis Kontopodis (The Netherlands): Review Essay: The "Political" in Science & Technology Studies. A Response to: Niklas Alexander Chimirri (2012). Review: Michalis Kontopodis & Joerg Niewoehner (Eds.) (2010). Das Selbst als Netzwerk [The Self as Network]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202242

Stephan Humer (Germany): Nils Zurawski (Ed.) (2011). Ueberwachungspraxen – Praktiken der Ueberwachung [Surveillance Practices—Practices of Surveillance]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120281

Torsten Junge (Germany): Review: Anne Waldschmidt, Anne Klein & Miguel Tamayo Korte (2009). Das Wissen der Leute. Bioethik, Alltag und Macht im Internet [The Knowledge of the People. Bioethics, Life and Power of the Internet]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202116

Jan Kruse (Germany), Kay Biesel (Switzerland), Christian Schmieder (USA): A Response to: Schmitt, Rudolf (2011). Review Essay: Rekonstruktive und andere Metaphernanalysen [Review Essay: Reconstructive and Other Approaches to Metaphor Analysis]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202102

Dirk vom Lehn (UK): Review: Reiner Keller & Michael Meuser (Eds.). Koerperwissen [Knowledge of the Body]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120216

Lisa Pfahl, Johanna Hess (Germany): Review: Hanna Meissner (2010). Jenseits des autonomen Subjekts. Zur gesellschaftlichen Konstitution von Handlungsfaehigkeit [Beyond Human Autonomy. The Social Constitution of Agency Based on Butler, Foucault and Marx]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1202181

Larissa Schindler (Germany): Review: Julia Reuter (2011). Geschlecht und Koerper: Studien zur Materialitaet und Inszenierung gesellschaftlicher Wirklichkeit [Gender and Body: Studies on Materiality and Enactment of Social Reality]
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120268


B) CONFERENCES AND WORKSHOPS

25-28 June, Rovereto, Trento, Italy
International Summer School in Qualitative Research Methods in Education: Advanced Grounded Theory
http://events.unitn.it/en/gt-summerschool

4-6 July, Erasmus University Rotterdam, The Netherlands
Conference "Conflict, Cooperation and Transformation in Everyday Life", organized by The European Society for The Study of Symbolic Interaction
http://www.esl.eur.nl/interaction

10-12 September, New College Oxford, UK
Oxford Education Conference 2012
http://www.new.ox.ac.uk/

24-26 September, UAM Iztapalapa,Mexico City, Mexico
International Symposium in Visual and Textual Analysis Assisted by Computer
http://csh.izt.uam.mx/eventos/SIAVTAC/

23-35 October, Montreal, Quebec, Canada
18th Qualitative Health Research Conference (QHR)
http://www.iiqm.ualberta.ca/Conferences_and_Workshops/QualitativeHealthResearch.aspx

18-19 January 2013, Nova Southeastern University, Fort Lauderdale, Florida USA
The Qualitative Report: Fourth Annual Conference "Qualitative Research and Technology"
http://www.nova.edu/ssss/QR/TQR2013/index.html


C) LINKS

Raymond Opdenakker: Strategic Momentum in Virtual R&D Project Teams a Complement to Management. Dissertation, Eindhoven Technical University
http://alexandria.tue.nl/extra2/724489.pdf

Free Teaching Resources
http://www.poeticmind.co.uk/research/
http://www.poeticmind.co.uk/research/ideas-into-practice-words-into-objects-research-method-art/


D) OPEN ACCESS NEWS

Directory of Open Access Books
http://www.doabooks.org/

Open Access Petition: Require Free Access over the Internet to Scientific Journal Articles Arising from Taxpayer-funded Research
http://tinyurl.com/d4t56bz

World Bank Announces Open Access Policy for Research and Knowledge -- Launches Open Knowledge Repository
https://openknowledge.worldbank.org/

Harvard University: Faculty Advisory Council Memorandum on Journal Pricing
http://isites.harvard.edu/icb/icb.do?keyword=k77982&tabgroupid=icb.tabgroup143448

Hungarian Language Version of the RoMEO Database
http://www.sherpa.ac.uk/romeo/?la=hu

---> Conferences

6-7 November, ESA/Esrin, Frascati, Italy
APA 2012 Conference
http://tinyurl.com/cno6cnz

---> Texts/Presentations

Ian Sample: Harvard University Says It Can't Afford Journal Publishers' Prices. The Guardian
http://www.guardian.co.uk/science/2012/apr/24/harvard-university-journal-publishers-prices

Alma Swan: Policy Guidelines for the Development and Promotion of Open Access
http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002158/215863e.pdf

---> Journals/Newsletters

Directory of Open Access Journals
http://www.doaj.org/

First Monday, 17(5)
http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/issue/view/364

GreyNet Quarterly Newsletter, 4(2)
http://www.greynet.org/newsletter.html

Learning Technology, 14(2)
http://www.ieeetclt.org/issues/april2012/IEEE-LT-Apr2012.htm

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FQS -- Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)

http://www.qualitative-research.net/
English / German / Spanish

Exposição Luís Câmara Cascudo e suas Contribuições para a Infância Brasileira

Programação: 
22/5 a 20/6

Exposição do escritor e folclorista, Luís da Câmara Cascudo, para divulgar a cultura popular, em especial, a cultura da infância.

Local de realização:
Museu da Cultura - subsolo do andar térreo (prédio velho)

Campus: Campus Perdizes
Público Alvo: Estudantes da PUC-SP, de outras Universidades e interessadas em geral.
Informações adicionais:
Agende sua visita monitorada pelo e-mail brinquedoteca@pucsp.br ou pelo tel.: (11) 3673-3138 begin_of_the_skype_highlighting (11) 3673-3138 end_of_the_skype_highlighting


Promoção:
Faculdade de Educação/ PUC-SP
Núcleo de Cultura e Pesquisa do Brincar
Programa de Educação Tutorial (PET/MEC)
Museu da Cultura

segunda-feira, 28 de maio de 2012

Dia 29 de maio: Dia do Geógrafo


Dedicamos a todos que acreditam em uma Geografia capaz de mudar as pessoas e o mundo, a todos que compartilham essa responsabilidade em todos os espaços: nas creches, instituições de educação infantil, nas escolas de ensino fundamental e médio, nas universidades, nos campos, nas ruas, nas cidades, nos bairros, em zonas de conflitos...quer onde seja e esteja.



"Minhas primeiras viagens, ainda na infância, feitas por alguém que ainda não pensava que um dia viesse a se tornar geógrafo, adquiriram, posteriormente, uma importância fundamental. Ao longo da vida, cada impressão que tive de paisagem, de clima ou de tempo foi por mim interpretada geograficamente mais tarde, por mais recôndita que estivesse na memória. Aos poucos, atingi a noção da organização natural do espaço em face da (des) organização humana do território."
                                               Aziz Nacib Ab'Saber em "O que é ser Geógrafo" (Editora Record)

"Uma casa vazia ou um terreno baldio, um lago, uma floresta, uma montanha não participam do processo dialético senão porque lhes são atribuídos determinados valores, isto é, quando são transformados em espaços. O simples fato de existirem como formas, isto ém como paisagem, não basta. A forma utilizada é coisa diferente, pois seu conteúdos é social. Ela se torna espaço, porque forma-conteúdo."
                                                              Milton Santos em "A Natureza do Espaço" (EDUSP)


Lorenzo descobriu na estante os Atlas...um antigo Atlas do IBGE..dos meus tempos de estudantes que guardo até hoje....logo me perguntou o que era aquele livro...disse que era um livro de mapas dos lugares mundo...logo me perguntou onde era seu lugar no mundo....a minha resposta e as poucas palavras bastaram para ele se apaixonar por aquelas páginas...aquele livro virou um companheiro que foi carregado durante vários dias...e era compartilhado com outras crianças e adultos...chegou inclusive a ser levado para a sua escola....sempre que encontrava alguém perguntava...você sabe onde é o seu lugar no mundo? Logo tratava de mostrar ou ele mesmo indicar onde acha que seria....um dia o vi conversando com a sua cachorra...dizia que os cachorros também deveriam ter lugares no mundo...ele logo, logo ele iria descobrir e contar para ela... (Nota de campo da pesquisa Cartografia com Crianças)







domingo, 27 de maio de 2012

Página do Semiedu 2012



O site do Seminário Educação 2012 já encontra-se no ar.
Ainda existem muitos conteúdos que serão publicados à medida que a programação for definida.
Acessem em

sábado, 26 de maio de 2012



Gostaria de convidar a tod@s para o seminário que faremos nos dias 21 e 23 de julho com o Prof. Michel Vandrenbroek que vem fazendo parte de um movimento de renovação pedagógica da Europa da pequena infância.
Acessem o endereço http://seminarioinfanciaediferenca.blogspot.com.br/ para inscrição.
Aguardamos voces.
abraços
Anete Abramowicz

sexta-feira, 25 de maio de 2012

"Espaços Públicos: a Cidade em Cena"


O Grupo de Pesquisa Território e Cidadania
(coordenado por Paulo César da Costa Gomes)
e o Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFRJ
convidam
para o lançamento do filme
"Espaços Públicos: a Cidade em Cena"
e da revista
Espaço Aberto (vol. 1, n.2)

dia 31/05
quinta feira
18h

Museu da República
Sala de Multimídia

Rua do Catete, 153 - Catete
(Em frente à estação de metrô Catete)

quarta-feira, 23 de maio de 2012

VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário de Gênero, Raça e Etnia

Estamos recebendo trabalhos para os VIII Seminário Racismo e Educação & VII Seminário de Gênero, Raça e Etnia, que será realizado no período de 08 a 10 de novembro na Universidade Federal de Uberlândia (UFU) campus Santa Mônica.

Os artigos devem necessariamente tratar das temáticas pertinentes à educação das relações etnicorraciais e ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena, como preconizam as Leis Federais
10.639/03 e 11.645/08.
Trabalhos que não abordem tais temáticas não serão aceitos.
O prazo para envio de trabalhos é até 15 de junho de 2012.
Os artigos devem ser enviados para o email: seminarioneab2012@yahoo.com.br

Att,
Comissão Organizadora
www.seminario.neab.ufu.br
(34)3239-4543

terça-feira, 22 de maio de 2012

Objetos Educacionais

Este Repositório possui objetos educacionais de acesso público, em vários formatos e para todos os níveis de ensino. Acesse os objetos isoladamente ou em coleções.
Nesse momento o Banco possui 16.779 objetos publicados, 1.881 sendo avaliados ou aguardando autorização dos autores para a publicação e um total de 2.955.897 visitas de 174 países.

Uma dos conjuntos referem-se a Educação Infantil.

Acesse em:
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/

sexta-feira, 18 de maio de 2012

Seminário de Educação 2012

Das Crianças nas Instituições e das Crianças (In)visíveis:
Entre a sujeição e as possibilidades criativas

Cuiabá
04 a 07 d enovembro


Informações: semiedu2012@gmail.com
em breve estará disponível a página do evento


O fundo azul do blog é para acompanhar a imagem das crianças no cartaz.
Parabéns ao grupo da UFMT pela arte e concepção do cartaz.

quarta-feira, 16 de maio de 2012

Revista Geografia em Questão


A AGB seção-local Marechal Cândido Rondon-PR, torna público que está  recebendo artigos científicos, resenhas, notas e relatos de pesquisa, para serem publicados  na Revista Geografia em Questão, referentes aos volumes a serem publicados em 2013.
A revista Geografia em Questão é uma publicação semestral da Associação dos Geógrafos Brasileiros, seção-local Marechal Cândido Rondon, que tem por finalidade a  divulgação do debate teórico e político na Geografia, promovendo a interlocução entre pesquisadores da Geografia e de outras áreas.
O periódico publica artigos, resenhas e notas de pesquisas sobre o conhecimento geográfico. A Revista pode ser encontrada on-line - no site http://erevista.unioeste.br/index.php/geoemquestao/index - e tem como objetivo publicar contribuições que remetam a uma análise crítica da discussão acadêmica na Geografia.
Poderão enviar artigos para publicação tanto os sócios da AGB seção-local como pesquisadores de outras seções, grupos ou áreas de pesquisa.
Os artigos deverão ser submetidos até dia 16 de julho de 2012 pelo site: http://erevista.unioeste.br/index.php/geoemquestao/login
Em caso de artigos enviados no email da revista estes não serão considerados, de  forma que os mesmos devem ser submetidos unicamente pelo site.
Os trabalhos recebidos serão enviados à pareceristas que se manifestarão sobre a relevância e adequação do artigo com as normas da Revista Geografia em Questão.

Revista Élisée

Caros, 
Informo a todos(as) que será lançada, no segundo semestre de 2012, a Revista Élisée, publicação editorada pela Universidade Estadual de Goiás. O nome da revista foi escolhido em homenagem a Élisée Reclus (1830-1905), importante nome na história do pensamento geográfico. Sua política editorial foi elaborada seguindo os padrões Capes de qualidade para periódicos e tem com principal objetivo ser mais um meio de divulgação da produção acadêmico-científica das diferentes áreas da Geografia, além de possibilitar uma ampla divulgação dos materiais publicados, para isso contamos com um conselho editorial e científico formado por renomados professores e pesquisadores em âmbito nacional e internacional. Convido a todos(as) a visitarem e se cadastrarem em nossa página, ( http://www.prp.ueg.br/revista/index.php/elisee ). A submissão de artigos está aberta. Façam parte dessa edição histórica. 

Att, 
Profª.: Tathiana R. Salgado 
Coordenadora Editorial de Élisée
Universidade Estadual de Goiás

sábado, 12 de maio de 2012

III SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS: POLÍTICAS E DESAFIOS NA PRODUÇÃO DA PESQUISA


22 a 24 de agosto de 2012 -» Aracaju [SE]

O GRUPECI, Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias, tem por objetivo promover e ampliar o diálogo entre as diferentes áreas de conhecimento que têm como temática os estudos das crianças e suas infâncias. É um evento que se caracteriza pela interlocução entre grupos de pesquisa e pela apresentação de trabalhos de forma articulada no interior dos grupos. Nossa temática no encontro de 2012 será: políticas e desafios na produção da pesquisa.

Maiores informações:
http://www.grupeci.pro.br/

Exposição: A Ludicidade da Memória

O Centro Internacional de Estudos e Pesquisas sobre a Infância - CIESPI tem
o prazer de convidá-lo para a Exposição: A Ludicidade da Memória, que
acontecerá no dia 17/05/2012, a partir das 14:30, na Estrada da Gávea, 50 -
Gávea/RJ.

Aguardamos por você!!!
Atenciosamente,
Equipe CIESPI