terça-feira, 25 de julho de 2017

[RBHE] Revista Brasileira de História da Educação publica nova edição

Caros leitores,

A Revista Brasileira de História da Educação acaba de publicar seu
último número, disponível em http://rbhe.sbhe.org.br/index.php/rbhe.
Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros
itens de seu interesse.

Agradecemos seu interesse e apoio contínuo em nosso trabalho,

Comissão Editorial RBHE
rbhe.sbhe@gmail.com

Revista Brasileira de História da Educação
v. 17, n. 3[46] (2017): Julho/Setembro
Sumário
http://rbhe.sbhe.org.br/index.php/rbhe/issue/view/47

Editorial
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Editorial (01 - 17)
        Comissão Editorial RBHE

Artigos
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Estudo do projeto pedagógico da Institución Libre de Enseñanza. A
Residencia de Señoritas Normalistas de Granada (19 - 42)
        Remedios Sánchez García,        José Álvarez Rodríguez
Contextualismo linguístico: contexto histórico, pressupostos teóricos e
contribuições para a escrita da história da educação (43 - 67)
        Carlos Eduardo Vieira
A missão dos Franciscanos da Província de Santo António do Brasil no
Maranhão e Grão-Pará em meados do século XVII (69 - 97)
        Marcos Ayres Barboza,   Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
O processo de organização de escolas étnicas polonesas no Rio Grande do
Sul (1875 – 1939) (99 - 119)
        Adriano Malikoski,      Terciane Ângela Luchese
Em favor da infância e em caridade da Pátria: a criação da primeira
colônia escolar de férias do Rio de Janeiro de 1923 a 1924 (121 - 151)
        Sonia Oliveira Camara Rangel,   Alessandra Moura Silva
“Um esforço positivamente infructifero”: a criação das faculdades
Tobias Barreto e Aníbal Freire em Aracaju (1924-1926) (153 - 186)
        Magno Francisco de Jesus Santos
A morte no cotidiano e no Vida Escolar em Campo Grande-MT (187 - 211)
        Elizabeth Figueiredo de Sá,     Kenia Hilda Moreira
As classes secundárias experimentais: uma tradição escolar (quase)
esquecida (213 - 234)
        Norberto Dallabrida
50 anos da Reforma Universitária de 1968: a reforma que não acabou (253 -
262)
        Allan Aroni
Histórias divergentes na intelectualidade docente: trajetórias formativas
nas memórias de professoras do ensino municipal de São Paulo (1964-1985)
(263 - 291)
        Helenice Ciampi,        Alexandre Pianelli Godoy

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