domingo, 26 de fevereiro de 2012

Projeto "Vivendo o meu lugar: refletindo o mundo inteiro" - UMEI Professora Denise Mendes Cardía

No ano de 2011, a UMEI Professora Denise Mendes Cardia, localizada na cidade de Niterói, Brasil,  desenvolveu um projeto intitulado Vivendo meu lugar: refletindo o mundo inteiro. Os trabalhos contaram com o  apoio do GRUPEGI. Iremos a partir de hoje publicar as sínteses das atividades. Acesse o material no link abaixo:


Introdução
postado por Marina Mariani Cople e Lucilaine Reis

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

Vídeo Chimpanzés resolvendo problemas pela Cooperação

Assista a um interessante vídeo  da National Geographic documental, onde chimpanzés demonstram habilidades para resolver problemas através da cooperação.

Michael Tomasello Instituto Max Planck, em Leipzig, Alemanha - Heineken Prize Winner

Michael Tomasello, psicólogo de renome internacional de desenvolvimento, é o Co-Diretor do Instituto Max Planck para Antropologia Evolucionária, de Leipzig, na Alemanha. Seus interesses de pesquisa centram-se sobre os processos de cognição social, aprendizagem social, e comunicação / linguagem em crianças humanos e grandes primatas - nomeadamente as bases cognitivas e culturais únicos de comportamento que distinguem os seres humanos de seus parentes primatas. Em sua pesquisa de desenvolvimento tem se concentrado em como as crianças humanas se tornam membros de grupos culturais, com foco nos últimos anos em habilidades exclusivamente humanas e motivações para a intencionalidade compartilhada: intenções conjuntas, atenção conjunta, motivações pró-sociais e normas sociais. Seus livros incluem verbos Primeiro Primaz; Cognição; as origens culturais da cognição humana; construção de uma linguagem: uma teoria com base na utilização de Aquisição da Linguagem; Origens da comunicação humana e por que nós, Cooperar.
Assista a entrevista em:

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação será na UERJ

O Programa de Pós-Graduação em Educação (ProPEd) e o Núcleo de Estudos Filosóficos da Infância estão organizando o encontro, que terá como tema geral Filosofar: aprender e ensinar, com os subtemas: formação de professores, Filosofia com/para/entre crianças, Filosofia no Ensino Médio, práticas filosóficas extramuros, Filosofia, universidade e escola e Filosofar com o não filosófico. Serão realizadas sessões com convidados, sessões temáticas com debate e sessões práticas, com oficinas ou relatos de experiências. Podem ser apresentados dois tipos de trabalhos: comunicações (teóricas) ou oficinas (práticas). As propostas devem ser enviadas por e-mail e cada proponente só pode apresentar um trabalho, que poderá conter até 3 coautores. Os trabalhos deverão ser enviados em formato .doc ou .rtf. O nome do autor deve ser o nome do autor, a inicial do sobrenome mais as letras “Ofic” para oficina e “Comu” para comunicação. Exemplo: “BeatrizOComu.doc”. O texto completo das propostas aceitas será publicado em CD-ROM do evento.
Prazo para envio dos trabalhos: 14 de abril de 2012
Resposta às propostas: até 14 de maio de 2012 
Prazo para envio do texto completo: 14 de julho de 2012
Data do evento: 15 a 17 de Agosto de 2012 
Local: UERJ – R. São Francisco Xavier, 524, Maracanã, Rio de Janeiro-RJ
As propostas deverão ser enviadas para infancia@filoeduc.org
A resposta às propostas será dada até 14 de maio de 2012.

Cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violências

Prezados

Estou repassando o link sobre a linha de cuidado para a atenção integral à saúde de crianças, adolescentes e suas famílias em situação de
violências: orientação para gestores e profissionais de saúde do Ministério da Saúde repassado pela Rede Nacional da Primeira Infância - RNPI.

LINK: http://www4.ensp.fiocruz.br/biblioteca/dados/txt_366915019.pdf

Abraços,
Simone Pilar

quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012

Chamada de trabalhos IV ANPPAS

Caro (a),

Solicitamos que divulguem junto a sua instituição e redes de contatos.
Chamada para envio de resumos para o IV ENANPPAS.
O ENANPPAS é um evento organizado pela ANPPAS (Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade) a cada dois anos e que reúne a comunidade interessada em estudos e pesquisas em Ambiente e Sociedade. Os encontros nacionais da ANPPAS são fóruns importantes de discussão e de comunicação entre os pesquisadores, profissionais e estudantes que integram nossa comunidade. Ver mais detalhes no link: http://www.anppas.org.br/encontro6

Datas importantes
10/02/2012 - Prazo para submissão online de resumos expandidos para os GTs
05/03/2012 - Divulgação no site das propostas aprovadas de resumos expandidos
22/06/2012 - Prazo para submissão de trabalhos completos para os GTs

Grupos Temáticos
GT01 - Turismo, Ambiente e Sociedade

GT02 - Espaços socioambientais, mediação e conflitos rurais

GT03 - Políticas públicas e meio ambiente

GT04 - Mudanças ambientais e agravos à saúde humana

GT05 - Alternativas comunitárias de conservação da bio e sociodiversidade

GT06 - Sociedade, Ambiente e Educação

GT07 - Sociedade, Mercado e Sustentabilidade

GT08 - Mídia e Ambiente

GT09 - Água: território, democracia e governança

GT10 - Teoria Social e Meio Ambiente: avanços e desafios

GT11 - Mudança climática e as cidades

GT12 - Sistema de uso comum de Recursos Naturais: dinâmica social e política

GT13 - Meio Ambiente e Consumo

GT14 - Desenvolvimento, Meio Ambiente e População

GT15 - Relações Internacionais e Meio Ambiente

GT16 - Direito Ambiental e Ordenamento Territorial

GT17 - Energia e Meio Ambiente

GT18 - Territórios e Usos da Terra na Amazônia



Universidade Federal do Pará
Rua Augusto Corrêa, nº 1 – Cidade Universitária Prof. José Silveira Neto – Guamá
Setor Profissional CEP: 66075-900 Belém-Pará-Brasil
Web: http://www.anppas.org.br/encontro6/por Denizart Fortuna - membro do grupegi
Prezados amigos e colegas,

Como em todos os anos anteriores, a Revista Educação Pública (do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT) publicará um número especial sobre a temática principal do Seminário Educação:  Relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT. . Gostariamos muito que vocês enviassem artigos. Vocês têm prazo até 15/03 para enviá-los. A revista tem avaliação B1 pela CAPES e pela ANPED. As normas para publicação podem ser acessadas em:
http://www.ie.ufmt.br/revista/

terça-feira, 7 de fevereiro de 2012

Grupo de Pesquisa FALE - UFJF

Prezados,

Boa noite!

Já está no site o segundo número da Revista
Práticas de Linguagem (jul/dez de 2011)
(www.ufjf.br/praticasdelinguagem).

Nesta edição, contamos com relatos de experiência
de autores de diversas regiões do país.
Na seção Entrevista, Artur Gomes de Morais (UFPE)
trata de questões sobre ortografia.
Ludmila Thomé de Andrade (UFRJ) escreve na seção
Fale para o professor.
Há ainda resenhas e artigos na edição.

Visite o site do Grupo FALE, com noticias de 2012
(www.ufjf.br/fale).



Atenciosamente,

Grupo de Pesquisa FALE
UFJF

sábado, 4 de fevereiro de 2012

200 SUEÑOS ILUSTRADOS




200 SUEÑOS ILUSTRADOS
BOOK OF DREAMS
Escritos por niños y niñas.
Recogidos por Roger Omar en México, España y Brasil.
Disponível em:
http://www.flickr.com/photos/rogeromar/sets/1835379/


por Thiago Bogossian - pesquisador PIBIC do Grupegi

Carnets de géograhes

Ce troisième numéro des Carnets de géographes, coordonné par Sonia Lehman-Frisch et Jeanne Vivet est consacré aux géographies des enfants et des jeunes. En vous souhaitant bonne lecture !
http://www.carnetsdegeographes.org/

Revista Poeisis

O Dossiê “Estudos com Crianças e Jovens em África, Europa e América Latina é
composto de diferentes artigos que abordam em inúmeras dimensões o tema em questão.
Acessem em:

http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Poiesis
por Núcleo de Estudos da Infância e Juventude

quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012

[FQS] 13(1) online

Dear All,

I would like to inform you that FQS 13(1) -- "Participatory Qualitative Research" (http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/39), edited by Jarg Bergold & Stefan Thomas -- is available online (see http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/archive for former issues). In addition to articles relating to "Participatory Qualitative Research", FQS 13(1) provides a number of selected single contributions, as well as articles belonging to FQS Conferences and FQS Reviews.

A) FQS 13(1)
B) Inside FQS
C) Conferences and Workshops
D) Links
E) Open Access News

Enjoy reading!
Katja Mruck

Ps: FQS is an open-access journal, so all articles are available free of charge (see http://open-access.net/de_en/homepage/ for additional information about open access). This newsletter is sent to 15,298 registered readers; registered readers can comment on each article online.

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A) FQS 13(1) "Participatory Qualitative Research"
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/39

Jarg Bergold, Stefan Thomas (Germany): Participatory Research Methods: A Methodological Approach in Motion
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201302 (Currently available in German, the English version will follow soon)

Marit Borg, Bengt Karlsson, Hesook Suzie Kim, Brendan McCormack (Norway): Opening up for Many Voices in Knowledge Construction
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120117

Hella von Unger (Germany): Participatory Health Research: Who Participates in What?
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120176

Stephanie Goeke, Dagmar Kubanski (Germany): People with Disabilities as Border Crossers in the Academic Sector—Chances for Participatory Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120162

Tina Cook (UK): Where Participatory Approaches Meet Pragmatism in Funded (Health) Research: The Challenge of Finding Meaningful Spaces
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201187

Jasna Russo (Hungary): Survivor-Controlled Research: A New Foundation for Thinking about Psychiatry and Mental Health
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120187

Veronika Woehrer (Germany), Bernhard Hoecher (Austria): Tricks of the Trade—Negotiations and Dealings between Researchers, Teachers and Students
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201164

Claire McCartan, Dirk Schubotz, Jonathan Murphy (Northern Ireland): The Self-Conscious Researcher—Post-Modern Perspectives of Participatory Research with Young People
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120192

Audrey M. Dentith (USA), Lynda Measor (UK), Michael P. O'Malley (USA): The Research Imagination Amid Dilemmas of Engaging Young People in Critical Participatory Work
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201176

Jean Rath (Australia): Poetry and Participation: Scripting a Meaningful Research Text With Rape Crisis Workers
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201224

Sylvia Lenz (Argentina): Participatory Research in Argentina: Three Experiences in the Educational Field within the Context of the Reinstatement of Democracy
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120133

Monika Goetsch, Sabine Klinger, Andreas Thiesen (Germany): "Stars in the Arena?" Democracy Theory and its Implications for Participatory Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120140

---> Single Contributions

Katherine M. Boydell, Brenda M. Gladstone, Tiziana Volpe, Brooke Allemang, Elaine Stasiulis (Canada): The Production and Dissemination of Knowledge: A Scoping Review of Arts-Based Health Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201327

James Cresswell, Allison Hawn (USA): Drawing on Bakhtin and Goffman: Toward an Epistemology that Makes Lived Experience Visible
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201203

Nelly Elias, Julia Lerner (Israel): Narrating the Double Helix: The Immigrant-Professional Biography of a Russian Journalist in Israel
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201155

Michael Frei, Bernhard Grimmer, Konrad Michel, Ladislav Valach, Brigitte Boothe (Switzerland): First Encounters with Patients after Attempted Suicide: A Conversation and Interaction Analytical Approach
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120151

Thomas Hillman (Sweden): A Geography of Connections: Networks of Humans and Materials in Mathematics Classrooms Using Handheld Technology
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201121

Ping-Chun Hsiung (Canada): The Globalization of Qualitative Research: Challenging Anglo-American Domination and Local Hegemonic Discourse
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201216

Ute Karl (Luxemburg): Gendered Categorizations: Dealing With Institutional Challenges in Practices of Talk-in-Interaction. The Example of German Job Centers
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201294

Marisa Ponti (Sweden): Uncovering Causality in Narratives of Collaboration: Actor-Network Theory and Event Structure Analysis
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201117

Dietmar Rost (Germany): Dynamics of Violence in the Mirror of War Letters: An Analysis of Letters Written by Mike Ransom and other US-American Soldiers from the Vietnam War
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201281

Ann-Mari Sellerberg, Vesa Leppaenen (Sweden): A Typology of Narratives of Social Inclusion and Exclusion: The Case of Bankrupt Entrepreneurs
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201260

Audra Skukauskaite (USA): Transparency in Transcribing: Making Visible Theoretical Bases Impacting Knowledge Construction from Open-Ended Interview Records HTML PDF
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201146

Patricia Mariel Sorribas, Silvina Alejandra Brussino (Argentina): Voices That Shape the Identities of Conflicting Social Actors: A Frame Analysis of Collective Action around Labour Issues in Argentina (2002-2006)
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201252

Susan Thieme (Switzerland): "Action": Publishing Research Results in Film
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201316

---> FQS Reviews

Vanessa Garcia Diaz (Mexico): Review: Barbara Merril & Linden West (2009). Using Biographical Methods in Social Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201104

Reinhard Messerschmidt (Germany): Review Essay: A Discourse About Discourses of the Discoursive? Divergences and Possible Convergence of Contemporary Discourse and Governmentality Research from the Perspective of Alethurgic Discourse Analysis
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201195

Rudolf Schmitt (Germany): Review Essay: Reconstructive and Other Approaches to Metaphor Analysis
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs120124

Audra Skukauskaite, Judith L. Green (USA): Review Essay: On Transparency, Epistemologies, and Positioning in Writing Introductory Qualitative Research Texts
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201233

Jenny Weggen (Germany): Review Essay: Dialogic Introspection: Extending the Range of Empirical Research Methods through the Rediscovery of the Method of Introspection
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201244

---> FQS Conferences

Alexa Maria Kunz, Tilo Grenz, Paul Eisewicht (Germany): Conference Essay: The Art of Conducting Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201133

Claudia Scheid (Switzerland), Johannes Twardella (Germany): Conference Report: Objective Hermeneutics in Educational and Teaching Research
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1201271


B) INSIDE FQS

The videos of the PKP Scholarly Publishing Conference, organized in September 2011 by the Public Knowledge Project in partnership with the Freie Universität Berlin, are accessible online athttp://pkp.sfu.ca/ocs/pkp/index.php/pkp2011/pkp2011/schedConf/presentations


C) CONFERENCES AND WORKSHOPS

7-10 March, Marburg, Germany
14th Conference on Computer-Aided Qualitative Data Analysis
http://www.caqd.de/start

16-19 May, University of Illinois, Urbana-Champaign, USA
8th International Congress of Qualitative Inquiry
http://icqi.org/

29-30 May, Lodz, Poland
International Conference "Autobiography -- Biography -- Narration. Biographic Perspectives in Researching Practice"
http://konferencjabiograficzna.wordpress.com/english/

5-7 July, Tilburg, The Netherlands
IPA 2012: 7th International Conference in Interpretive Policy Analysis: Understanding the Drama of Democracy. Policy Work, Power and Transformation
http://www.tilburguniversity.edu/news-and-events/ipa-2012/

20-21 September, Lund, Sweden
ESA Midterm Conference on Qualitative Methods: Curiosity and Serendipity
http://www.esamidterm2012.se/


D) LINKS

On December 2, 2011 in Buenos Aires, Argentina the foundation of the "Latin American Association of Qualitative Research" (LAAQR or ALIC by its Spanish acronym) took place. Please contact Pablo Gustavo Rodriguez at autenticopgr@yahoo.com.ar for further information.

AGORA: Scholarly Open Access Resources in European Philosophy
http://www.project-agora.eu/

Open Humanities Press (OHP) and MPublishing: Six New Open Access Books on Critical Theory, Continental Philosophy and Cultural Studies
http://openhumanitiespress.org/

Open Letter: Europe Needs a Large Social Sciences and Humanities-Centered Research Programme to Tackle its "Grand Societal Challenges"
http://www.eash.eu/openletter2011/

Call for Papers 2012: Anonymity and Gender. On the History and Topicality of Namelessness
http://www.querelles.de/index.php/qjb/pages/view/call2012en

Prize for Research on Integration of Young People Marginalised by Early School Leaving and Unemployment
http://www.fondationpv.be/index.php?id=6

Graham R. Gibbs: Grounded Theory -- Core Elements. Part 1
http://www.youtube.com/watch?v=4SZDTp3_New&feature=related; up from here, additional videos on coding etc. are accessible

Lawrence Hammar et al.: Research Report "Me, My Intimate Partner, and HIV: Fijian Self-Assessments of Transmission Risks
http://www.undppc.org.fj/_resources/article/files/Me_My_Intimate_Partner_web.pdf

David Silverman on Qualitative Research Methods & Natural Data Part 1
http://www.youtube.com/watch?v=AVnIO4vzXg8&feature=related


E) OPEN ACCESS NEWS

Compact for Open-Access Publishing Equity“ (COPE)
http://www.oacompact.org

OpenAIREplus (2nd Generation of Open Access Infrastructure for Research in Europe)
http://www.openaire.eu/

Mailing list GOAL -- Global Open Access List (Successor of AmSci)
http://mailman.ecs.soton.ac.uk/mailman/listinfo/goal

---> Conferences

24-26 April, Bielefeld, Germany
10th International Bielefeld Conference 2012: Shaping Future INFO-Structures, Feeding Data, Designing Information Services and Constructing ICT-Infrastructure for a Digital Natives World
http://conference.ub.uni-bielefeld.de

3-4 May, Krems, Austria
CeDEM12 International Conference for E-Democracy and Open Government 2012
http://tinyurl.com/3hj6lxy

6-8 November, Stellenbosch, South Africa
Berlin 10 Open Access Conference
http://www.berlin10.org/

---> Former Events

"Open Access & Scholarly Societies: A Panel Discussion about the Opportunities and Challenges", The ACRL New England Chapter's Scholarly Communication SIG, November 18, 2011
Slides: http://www.acrlnec.org/scig/?p=216
Videos: http://www.acrlnec.org/scig/?p=228

---> Texts/Presentations

Bjoerk, Bo Christer: A Study of Innovative Features in Scholarly Open Access Journals. J Med Internet Res 2011, 13(4)
http://www.jmir.org/2011/4/e115/

BIS Department for Business, Innovation and Skills, UK: Innovation and Research Strategy for Growth, Report (see especially sections 6ff. on "Expanded Access to Research Publications and Data")
http://tinyurl.com/bpud2kb

European Commission: Report on "National Open Access and Preservation Policies in Europe"
http://tinyurl.com/82mv5jp

Fehr, Beat: Repositories Beyond Open Access, Bachelor Thesis
http://hdl.handle.net/10760/16441

Molloy, Jennifer C.: The Open Knowledge Foundation: Open Data Means Better Science. PLoS Biology, 9(12)
http://doi.org/g3b

Nature Genetics, 44(2), Editorial: It's Not About the Data
http://doi.org/hpq

Science, Special Issue 2011: "Data Replication and Reproducibility"
http://www.sciencemag.org/site/special/data-rep/

Wicherts, Jelte M., Bakker, Marjan, & Molenaar, Dylan: Willingness to Share Research Data Is Related to the Strength of the Evidence and the Quality of Reporting of Statistical Results. PLoS ONE, 6(11)
http://doi.org/g29

---> Journals/Newsletters

Directory of Open Access Journals
http://www.doaj.org/

Comparative Population Studies / Zeitschrift fuer Bevoelkerungsforschung, 36(1)
http://www.comparativepopulationstudies.de/index.php/CPoS/issue/view/9

First Monday, 17(1)
http://firstmonday.org/issue/current.

International Journal of Internet Science, 6(1)
http://www.ijis.net/ijis6_1/ijis6_1_index.html

International Review of Research in Open and Distance Learning, 13(1)
http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/issue/view/50

Journal of MultiDisciplinary Evaluation (JMDE), 8(17)
http://survey.ate.wmich.edu/jmde/index.php/jmde_1/issue/view/34

Mother Pelican: A Journal of Sustainable Human Development, 7(12)
http://www.pelicanweb.org/solisustv07n12page1.html

Qualitative Sociology Review, VII(3)
http://www.qualitativesociologyreview.org/ENG/volume20.php

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FQS -- Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)

http://www.qualitative-research.net/
English / German / Spanish